作者一再強調:成功和你想的不一樣。我們成功的觀念，有些根本是錯誤的。
覺得自己生不逢時嗎?看看Bill Gates出生在 :1955/10/28 、Gates 左右手paul Allen出生在 :1953/01/21 、apple Steve Josh出生在 :1955/04/27、Gooloe 執行長出生在: 1955/04/27、昇陽創辦人:三位都是1955~1954 。Gates 從中學八年級到大二因為時空背景原故連續寫八年程式。寫程式的時間遠遠超過一萬小時。當時全世界軟體能力比Gates 強的少於50個。這世紀超有錢的人真的都是白手起家嗎?還是天時地利人和?這些人除了天份跟努力，還要在對的時間，來到對的地方。對於我自己還真是覺得在對的時間來到對的公司真的很重要。
實用智能: 知道在甚麼時候、用甚麼樣的方式以及說甚麼、以達到最大的效果。 這是一種程序上的能力。書中舉例了兩個天才兒童成長歷程其中一位缺少了實用智能而無法完成學業。分析智能一部分是天生的而實用智能是後天家庭成長環境養成的。
美國知識力學校:從五年級到十二年級的學校。以當地的學區所有四年級的學生都可以申請然後抽籤。入學試用抽的不需考試。有3/4 是單親，90% 學生家境清寒。這裡的學生7:25 進校門下午5:00後還有自習班。7月還要上三個星期的暑期班。知識力的學生比一班學生多50%~60% 學習時間。時間充裕老師就能好好解釋學生也能慢慢吸收更有時間玩有趣的教材增加記憶。這所學校的學生有八成都進了大學。(這讓我想起當初我的母校中和高中初創異軍突起跟知識力學校還真像)
成功除了要有能力和智力，還要有把握機會的智慧。知識力學校創造了非常好的機會給弱勢的學生。(有個推薦序寫到:人要給自己彈性，不要太執著於原來的規劃{如Gates 大二休學}。最近報上燈有人高考考了29次才考上，我很替他嘆息，其實人生的路很多，不值得去考29次，因為即使考上，人生也過了一半。)
